İbadet ve Anlamı

Modül Temel Bilgileri

Modül (Alt Konu)

İbadet ve Anlamı

Amaçlar

İbadetin manasını öğrenir. İbadetin imanı kuvvetlendirdiğini kavrar. İbadetin insanın şahsî kemalatına sebep olduğunu idrak eder.

Yöntem ve Teknik-Etkinlik

Yaz-Eşleş-Paylaş Etkinliği, Slogandan Afiş Hazırlama Etkinliği

Materyal ve Teknoloji

Karton, Yapıştırıcı, Boya Kalemi, Makas

İşleniş/Öğrenme-Öğretme Süreci

  • Etkinlik-1
    • Katılımcılara metni verilir.
    • Verilen metin üzerinden ibadetin imanı kuvvetlendirdiğine dair düşünceleri çıkarmaları istenir
    • Bireysel çalışma tamamlanınca öğrenciler 2-3 kişilik gruplar oluşturarak çıkardıkları fikirleri aralarında tartışırlar.
    • Grup tartışmaları bitince grup sözcüleri ulaştıkları sonucu yazılı olarak kaydederler.
    • Gruplar yaptıkları raporlamayı paylaşırlar.
  • Etkinlik-2
    • Öğrencilere karton, yapıştırıcı, boya kalemi gibi malzemeleri derse getirmeleri önceden söylenir.
    • Sınıf 3-4 kişilik gruplara ayrılır.
    • Gruplardan “İbadet” ile ilgili 3’er slogan yazmaları istenir.
    • Öğrenciler sloganlardan birini seçer.
    • Seçilen slogan kullanılarak ibadet ile ilgili bir afiş hazırlanır.
    • Afişte yazı, resim, grafik vb. unsurların kullanılabileceği söylenir.
    • Afiş hazırlama sürecinde öğrencilere rehberlik yapılır.  Gruplar tahtada afişlerini anlatır.
    • Hazırlanan afişler üzerine değerlendirmeler yapılır.
    • Afişlerin sınıfta sergilenmesi sağlanır.

Ölçme ve Değerlendirme

  • Öğretmen sınıf listesinden bir öğrenci seçer.
  • Seçilen öğrencinin adı noktalı kısma eklenip “İbadetin anlamını bilse bilse……. bilir.” denerek oyun başlatılır.
  • Seçilen öğrenci İbadetin manasını söyler ve aynı şekilde bir arkadaşının adını, “İbadetin anlamını bilse bilse……. bilir.” cümlesine ekler.
  • Öğrencilerin hepsi İbadetin anlamı hakkında farklı cevaplar verene kadar oyun tekrarlanır.
  • İlişkili Metinler

    İbadetin manası şudur ki: Dergâh-ı İlâhîde abd kendi kusurunu ve acz ve fakrını görüp, kemâl-i rububiyetin ve kudret-i samedâniyenin ve rahmet-i İlâhiyenin önünde hayret ve muhabbetle secde etmektir.

    Yani, rububiyetin saltanatı, nasıl ki ubudiyeti ve itaati ister; rububiyetin kudsiyeti, paklığı dahi ister ki, abd, kendi kusurunu görüp istiğfar ile ve Rabbini bütün nekaisten pak ve müberra ve ehl-i dalâletin efkâr-ı bâtılasından münezzeh ve muallâ ve kâinatın bütün kusuratından mukaddes ve muarra olduğunu tesbih ile, سُبْحَانَ اللّٰهِ ile ilân etsin.

    Hem de, rububiyetin kemâl-i kudreti dahi ister ki, abd, kendi zaafını ve mahlûkatın aczini görmekle, kudret-i samedâniyenin azamet-i âsârına karşı istihsan ve hayret içinde اَللّٰهُ اَكْبَرُ deyip, huzû ile rükûa gidip, Ona iltica ve tevekkül etsin.

    Hem rububiyetin nihayetsiz hazine-i rahmeti de ister ki, abd, kendi ihtiyacını ve bütün mahlûkatın fakr ve ihtiyâcâtını suâl ve dua lisanıyla izhar ve Rabbinin ihsan ve in’âmâtını şükür ve sena ile ve اَلْحَمْدُ لِلّٰهِ ile ilân etsin.

    (Sözler, Yeni Asya Neşriyat, İstanbul-2023, s. 58)

    ***

    Akaidî ve imânî hükümleri kavî ve sabit kılmakla meleke haline getiren, ancak ibadettir. Evet, Allah’ın emirlerini yapmaktan ve nehiylerinden sakınmaktan ibaret olan ibadetle, vicdânî ve aklî olan imânî hükümler terbiye ve takviye edilmezse, eserleri ve tesirleri zayıf kalır.

    (İşârâtü’l-İ’câz, Yeni Asya Neşriyat, İstanbul-2022, s. 165)

    ***

    İnsanın;

    • o yüksek ruhunu inbisat ettiren ibadettir;
    • istidatlarını inkişaf ettiren ibadettir;
    • meyillerini temyiz ve tenzih ettiren ibadettir;
    • emellerini tahakkuk ettiren ibadettir;
    • fikirlerini tevsî ve intizam altına alan ibadettir;
    • şeheviye ve gadabiye kuvvelerini had altına alan ibadettir;
    • zâhirî ve bâtınî uzuvlarını ve duygularını kirleten tabiat paslarını izale eden ibadettir.
    • İnsanı mukadder olan kemalâtına yetiştiren ibadettir.
    • Abd ile Ma’bud arasında en yüksek ve en latif olan nisbet, ancak ibadettir. Evet, kemalât-ı beşeriyenin en yükseği şu nisbet ve münasebettir.

    (İşârâtü’l-İ’câz, Yeni Asya Neşriyat, İstanbul-2022, s. 167)

    ***

    Ey nefis! Ubudiyet, mukaddeme-i mükâfat-ı lâhika değil, belki netice-i nimet-i sâbıkadır. Evet, biz ücretimizi almışız; ona göre hizmetle ve ubudiyetle muvazzafız.

    (Sözler, Yeni Asya Neşriyat, İstanbul-2023, s. 401)

    Modülü İndir (PDF)

    Modül_150.pdf
    Size: 178,25 KB

    Modül Değişiklik Önerisi Formu
    Bu formu bitirebilmek için tarayıcınızda JavaScript'i etkinleştirin.
    Değişiklik Önerisi
    Yüklemek için tıklayın veya dosyayı bu alana sürükleyin.
    İbadet ve Anlamı
    Free
    Seviye
    Orta Seviye
    Süre 40 dakika
    Konu