Berekete Dair Mucizeler

Modül Temel Bilgileri

Modül (Alt konu)

Berekete Dair Mucizeler

Amaçlar

Peygamber Efendimizin bereket dair mucizelerini kavrar. Peygamber Efendimizin taama dair (su-süt-hurma v.b.) mucizelerine örnekler verir.

Yöntem ve Teknik-Etkinlik

Afiş, Akrostiş

Materyal ve Teknoloji

Karton, makas, kalem, yapıştırıcı, boya kalemi.

İşleniş/Öğrenme-Öğretme Süreci

  • Etkinlik-1
  • ✔ Öğrenciler metni okur.
  • ✔ Sınıf 3-4 kişilik gruplara ayrılır.
  • ✔ Gruplardan metinden yola çıkarak “Bereket” ile ilgili 3’er slogan yazmaları istenir.
  • ✔ Öğrenciler sloganlardan birini seçer.
  • ✔ Her guruba beyaz karton, kalem ve boya kalemi verilir.
  • ✔ Seçilen slogan kullanılarak bereket ile ilgili bir afiş hazırlanması istenir.
  • ✔ Afişte ortaya büyük harflerle “BEREKET” yazılır. Ardından “BEREKET” den oklar çıkarılır. Yazı yazılır. Resim çizilir.
  • ✔ Afişte yazı, resim, grafik vb. unsurların kullanılabileceği söylenir.
  • ✔ Afiş hazırlama sürecinde öğrencilere rehberlik yapılır.
  • Etkinlik-2
  • ✔ Öğrenciler gruplara ayrılır.
  • ✔ Öğrenciler metinden yola çıkarak;
  • ✔ Peygamber Efendimizin taama dair (su-süt-hurma v.b.) mucizeleri ile ilgili cümleler esas alınarak gruplardan “BEREKET MUCİZESİ” başlıklı bir akrostiş yazmaları istenir.
  • ✔ Aşağıdaki gibi kelimenin harfleri alt alta gelecek şekilde yazılır. Her harfin devamında öğrenciler grup olarak veya bireysel olarak dizeleri oluşturacaklar.
  • B…..
  • E….
  • R….
  • E….
  • K….
  • E…
  • T….
  • M….
  • U….
  • C…..
  • İ….
  • Z…
  • E…
  • S…
  • İ…
  • Hazırlanan akrostişler yazarak ya da panoya asarak paylaşılır.

Ölçme ve Değerlendirme

✔ Her grup oluşturduğu afişi sınıfla paylaşır. Ve tahtada afişlerini anlatır.
✔ Hazırlanan afişler üzerine değerlendirmeler yapılır.
✔ Afişlerin sınıfta sergilenmesi sağlanır.
✔ Her grubun oluşturduğu akrostişteki harflerle ilgili yazılan dizeyi grupların sırayla okuması istenir.

İlişkili Metinler

 1 بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحٖيمِ

Yedinci Nükteli İşaret
Mu’cizât-ı Nebeviyenin bereket-i taam hususunda olan kısmından birkaç kati ve mânen mütevatir misaline işaret edeceğiz. Bahisten evvel bir mukaddime zikri münasiptir.
Mukaddime
Şu gelecek bereketli mu’cizât misalleri, herbiri müteaddit tarikle, hattâ bazıları on altı tarikle sahih bir surette nakledilmiş. Ekserisi bir cemaat-i kesire huzurunda vuku bulmuş; o cemaat içinde muteber ve sadık insanlar onlardan bahsedip nakletmişler. Meselâ, “Sâ’ denilen dört avuç taamdan yetmiş adam yemişler, tok olmuşlar” naklediyor. O yetmiş adam onun sözünü işitiyor, tekzip etmiyor. Demek sükûtla tasdik ediyorlar. Halbuki, o asr-ı sıdk ve hakikatte ve o hakperest ve ciddî ve doğru adam olan sahabeler, zerre miktar yalanı görse, red ve tekzip ederler. Halbuki, bahsedeceğimiz vakıaları çoklar rivayet etmiş ve ötekiler de sükûtla tasdik etmişler. Demek, herbir hadise mânen mütevatir gibi katidir.

Berekete Dair Mu’cizât-ı Katiyenin Birinci Misali: Başta Buharî ve Müslim, Kütüb-ü Sitte-i Sahiha müttefikan haber veriyorlar ki:
Resul-i Ekrem Aleyhissalâtü Vesselâmın Hazret-i Zeynep ile tezevvücü velîmesinde, Hazret-i Enes’in validesi Ümmü Süleym, bir iki avuç hurmayı yağla kavurarak bir kaba koyup Hazret-i Enes’le Peygamber Aleyhissalâtü Vesselâma gönderdi. Enes’e ferman etti ki: “Filân, filânı çağır. Hem, kime tesadüf etsen davet et.” Enes de kime rast geldiyse çağırdı. Üç yüz kadar Sahabe gelip suffe ve hücre-i saadeti doldurdular.
Ferman etti: Yani, “Onar onar halka olunuz.” Sonra, mübarek elini o az taam üzerine koydu, dua etti, “Buyurun” dedi. Bütün o üç yüz adam yediler, tok olup kalktılar. Enes’e ferman etmiş: “Kaldır.” Enes demiş ki: “Bilmedim, taam kabını koyduğum vakit mi taam çoktu, yoksa kaldırdığım vakit mi çoktu, fark edemedim.”

Üçüncü Misal: Hazret-i Ömer ibnü’l-Hattab ve Ebu Hüreyre ve Selemetübnü’l-Ekvâ ve Ebu Amratü’l-Ensarî gibi, müteaddit tariklerle diyorlar ki:
Bir gazvede ordu aç kaldı. Resul-i Ekrem Aleyhissalâtü Vesselâma müracaat ettiler. Ferman etti ki: “Heybelerinizde kalan bakıye-i erzakı toplayınız.” Herkes azar birer parça hurma getirdi. En çok getiren, dört avuç getirebildi. Bir kilime koydular.
Seleme der ki: “Mecmuunu ben tahmin ettim, oturmuş bir keçi kadar ancak vardı.” Sonra Resul-i Ekrem Aleyhissalâtü Vesselâm bereketle dua edip ferman etti: “Herkes kabını getirsin.” Koşuştular, geldiler. O ordu içinde hiçbir kap kalmadı, hepsini doldurdular. Hem fazla kaldı.
Sahabeden bir râvi demiş: “O bereketin gidişatından anladım: Eğer ehl-i arz gelseydi, onlara dahi kâfi gelecekti.”

On Altıncı Misal: Başta Buharî, kütüb-ü sahiha nakl-ı kati ile beyan ediyorlar ki:
Hazret-i Ebu Hüreyre aç olmuş. Resul-i Ekrem Aleyhissalâtü Vesselâmın arkasından gidip menzil-i saadete gitmişler. Bakarlar ki, bir kadeh süt oraya hediye getirilmiş. Resul-i Ekrem Aleyhissalâtü Vesselâm emretti ki:
“Ehl-i Suffeyi çağır.” Ben kalbimden dedim ki: “Bu sütün bütününü ben içebilirim; ben daha
ziyade muhtacım.” Fakat emr-i Nebevî için onları topladım, getirdim. Yüzü mütecaviz idiler. Ferman etti: “Onlara içir.” Ben de o kadehteki sütü birer birer verdim. Herbirisi doyuncaya kadar içer, diğerine veririm. Böyle birer birer içirerek bütün Ehl-i Suffe o sâfi sütten içtiler. Sonra ferman etti ki:
Ben içtim. İçtikçe, “İç” ferman eder. Tâ, ben dedim: “Seni hak ile irsal eden Zât-ı Zülcelâle kasem ederim, yer kalmadı ki içeyim.” Sonra kendisi aldı, Bismillâh deyip hamd ederek bakıyesini içti. Yüz bin âfiyet olsun!
İşte şu sâfi, hâlis süt gibi lâtîf, şüphesiz mucize-i bâhire-i bereket, beş yüz bin hadisi hıfzına alan Hazret-i Buharî başta olarak, Kütüb-ü Sitte-i sahiha ile nakilleri, gözle görmek kadar kati olmakla beraber, medrese-i kudsiye-i Ahmediye (a.s.m.) olan suffenin namdar, sadık, hafız bir şakirdi olan Ebu Hüreyre’nin, umum Ehl-i Suffeyi mânen işhad ederek, âdetâ umumunu temsil edip şu ihbarı tevatür derecesinde kati telâkki etmeyenin, ya kalbi bozuk veya aklı yok. Acaba, Hazret-i Ebu Hüreyre gibi sadık ve bütün hayatını hadise ve dine vakfeden,
hadisini işiten ve nakleden, hiç mümkün müdür ki, hıfzındaki ehâdis-i Nebeviyenin kıymetini ve sıhhatini şüpheye düşürüp Ehl-i Suffenin tekzibine hedef edecek muhalif bir söz ve asılsız bir vak’a söylesin? Hâşâ!
Yâ Rab! Şu Resul-i Ekrem Aleyhissalâtü Vesselâmın bereketi hürmetine, bize ihsan ettiğin maddî ve mânevî rızkımıza bereket ihsan et!

سُبْحَانَكَ لَا عِلْمَ لَنَٓا اِلَّا مَا عَلَّمْتَنَٓا اِنَّكَ اَنْتَ الْعَلٖيمُ الْحَكٖيمُ
وَاٰخِرُ دَعْوٰيهُمْ اَنِ الْحَمْدُ لِلّٰهِ رَبِّ الْعَالَمٖينَ

1.  Rahman ve Rahîm olan Allah’ın adıyla.
2. Nesâi, Nikâh: 83 Buharî, 4:234, 235; Müslim, hadis no: 234.
3. Kadı İyaz, Şifa, 1:294; Heysemî, Mecmuaü’z- Zevaid, 8:303; Beyhakî, Delâilü’n-Nübüvve, 6:94.
4. Ben ve sen kaldık; sende iç.
5. Buharî, 8:120; Tirmizî, Kıyame:16.
6. Kim bile bile benim söylemediğim bir şeyi söyledi diye uydurursa, Cehennemdeki yerine hazırlansın (Buharî, 1:38; Müslim, 1:10; Kettanî, Nazmü’l-Mütenasir: Fi’l-Hadisi’l-Mütevatir, s 20-24)
7. Seni her türlü noksandan tenzih ederiz. Senin bize öğrettiğinden başka bizim hiçbir bilgimiz yoktur. Sen herşeyi hakkıyla bilir, her işi hikmetle yaparsın (Bakara Suresi: 32.)
8. Duaları şu sözlerle sona erer: “Ezelden ebede kadar her türlü hamd ve övgü, şükür ve minnet, Âlemlerin Rabbi olan Allah’a mahsustur” (Yunus Suresi: 10.)

Modülü İndir (PDF)

Mucizat-ı Ahmediye-Berekete Ait Mucizeler No.161.pdf
Size: 178,54 KB

Modül Değişiklik Önerisi Formu
Bu formu bitirebilmek için tarayıcınızda JavaScript'i etkinleştirin.
Yüklemek için tıklayın veya dosyayı bu alana sürükleyin.
mucize süt hurmaa
Free
Seviye
Seviye 2
Süre 40 dakika
Konu